Просвет. Культурно-Просветительский портал


 
 
 
 
xxxxxxxxxxxxx
 
 
01.09.2011 - 11:12    Хардо Аасмяэ: О трех составляющих будущих проблем нынешних первоклашек Эстонии

В первый день нового учебного года Vikkerraadio обратилось к руководителю издательства «Эстонская энциклопедия» Хардо Аасмяэ с просьбой поделиться своим видением того, какие перспективы сейчас у тех, кто будет заканчивать школу, и у первоклассников, а рассказать о том какие трудности им предстоят по вступлении во взрослую жизнь.

Бывший мэр столицы Эстонии Таллина Хардо Аасмяэ считает, что на первоклассника в будущем будут неизбежно давить три вещи: евро – поскольку хождение евро сделает жизнь предпринимательства более сподручной, поскольку если у тебя есть очень стабильная валюта, то тебе не надо с ней особенно рисковать – просто поместишь в банк, на проценты, и это делает бизнес комфортнее, и перекладывает трудности жизни на наёмного работника.

Второе, что будет давить в будущем на молодых – демографическое дерево: молодёжи будет относительно меньше, и есть обязанность заботиться о пожилых, как мы и раньше полагали правильным, то это будет через силу. При этом возраст выхода на пенсию не повысят, но будущее стареющего общества таково, что наряду с пожизненной учёбой будет и пожизненная работа – видимо, и я ещё увижу при жизни то, что пенсионного возраста на практике как бы и не будет.

И третье, что неизбежно будет давить на молодёжь – трудности пробивания в жизни, исходящие из материального неравенства между поколениями. Это означает, что для того, чтобы потенциал общества себя проявлял в полной мере, необходимо, чтобы независимо от материально преимущественного положения старшего поколения в обществе всё же действовали равные возможности.

По мнению Хардо Аасмяэ, именно этими тремя темами обществу неизбежно придётся вплотную заниматься.

Касаясь же темы, которой он занимается непосредственно – созданием эстонской e-энциклопедии (энциклопедии в электронном виде), Хардо Аасмяэ подчеркнул, что эстонский народ – народ энциклопедический. Проект, реализуемый с помощью европейских структурных фондов, должен быть закончен 31 марта, когда 60000 статей энциклопедии должны стать открытыми обществу. На втором этапе будет прибавлено столько же статей – 60000, и тем самым весь эстонский язык будет покрыт, ибо во всяком языке активный лексикон состоит из 100000 слов. Эта электронная энциклопедия будет в бесплатном доступе, и главная мысль в том, что эстонская культура – единственная в мире, в которой энциклопедия – издание интеллигенции, а не профессоров. Ведь бумажный вариант эстонской энциклопедии приобрело 90000 человек, а заказывало 220000, и добавочные тома энциклопедии разошли в количестве 30000 экземпляров. Это означает, что энциклопедия имеется у всех интеллигентов. Но это – уникальное явление в мире. Например, тираж украинской энциклопедии – 10000 экземпляров при 50-миллионном населении. Так что знания, черпаемые из электронной энциклопедия в своём свободном доступе, означают примерно то же, что доступные всем дорога и улица. Чтобы этой доступностью снизить неравенство, иначе получается, что нужно опять же платить: за учебники, за рабочие тетрадки, и так далее, а в будущем учитель сможет проверять уроки на основе электронной энциклопедии.

Хардо Аасмяэ также отметил, что у эстонского народа есть привычка быть практичным, а энциклопедия – не что иное, как информация, имеющая достоверность, и не слишком объёмная, чтобы не тратить на приобретение знаний слишком много времени. В энциклопедии нет того, что может быть сомнительным, и всё, что есть – достоверное, так что с точки зрения процесса получения знаний такая энциклопедия – самый экономичный способ. Ведь на просторах интернета полно противоречивой информации, и можно в ней утонуть, так и не разобравшись, что же является правдой.

Руководитель проекта «Э-энциклопедия» Хардо Аасмяэ ещё раз сообщил, что к 31 марта должна стать доступной первая очередь из 60000 статей, бОльшая часть которых касается Эстонии.

Наконец, Хардо Аасмяэ признал, что тем, кто сейчас будут заканчивать школу, и тем, кто только что закончил, и начал работать, если говорить о возможности продолжения их учёбы в академическом смысле, то им придётся освоить совмещение учёбы с работой, хотя это не лучшее решение, ибо «так или иначе следует находить такой момент, когда можно сосредоточиться на интеллектуальном ускорении, за счёт которого потом можно прожить всю жизнь».

Подготовил Олег Родионов

 





КОММЕНТАРИИ. Могут публиковаться только зарегистрированными пользователями портала.



Форма авторизации и регистрации
ЛогинПароль
У вас нет аккаунта? Создайте его сейчас. Регистрация

Комментарии публикуются зарегистрированными пользователями портала prosvet.ee. Ответственность за их содержание несет автор комментария. Содержание комментариев может не совпадать с мнением редакции. Редакция оставляет за собой право удалять комментарии не по теме, тексты содержащие некорректную рекламную информацию, призывающие к противозаконным действиям или разжигающие межнациональную рознь. Авторы таких комментариев могут быть ограничены в праве оставлять свои комментарии на портале.
Логин
Логин:
Пароль:



Партнеры
Real Time Analytics
© Copyright MTU Prosvet. info@prosvet.ee